Répartition des moyens

Répartir la DHG et préparer le TRMD sans tableur dispersé.

Une lecture commune de la dotation, des besoins par discipline et du reste à répartir aide la direction à préparer ses arbitrages sans perdre les versions successives.

Rédaction COLYSEEPublié le 2 octobre 2026Lecture : 6 min

À retenir

La dotation globale horaire est une enveloppe d’heures. Le chef d’établissement en propose la répartition entre les disciplines ; l’enjeu opérationnel est donc de rendre visibles les besoins, les écarts et les choix successifs.

Partir de l’enveloppe réellement attribuée

Chaque collège ou lycée reçoit une dotation globale horaire correspondant à un volume d’heures d’enseignement. Le ministère précise que le chef d’établissement propose ensuite sa répartition entre les disciplines, avant son examen dans les instances de l’établissement.

Un outil de préparation du TRMD ne doit donc pas inventer la dotation ni décider à la place de la direction. Il doit conserver une donnée d’entrée fiable, permettre plusieurs lectures de la répartition et rendre immédiatement visible le volume encore disponible.

Source métier : affectation des élèves et attribution des moyens, ministère de l’Éducation nationale.

Pourquoi le suivi devient vite difficile

Versions multiplesChaque arbitrage produit un nouveau fichier dont l’état de référence devient difficile à identifier.
Calculs fragilesUne formule déplacée ou une ligne oubliée fausse la consommation et le reste à répartir.
Lecture hétérogèneNiveaux, disciplines, besoins et moyens spécifiques ne sont pas toujours présentés de la même manière.
Décisions peu traçablesLe résultat final subsiste, mais les écarts et les hypothèses intermédiaires deviennent difficiles à expliquer.

Préparer une répartition en cinq étapes

  1. SaisirEnregistrer la dotation notifiée et distinguer les composantes suivies par l’établissement.
  2. StructurerOrganiser les lignes par niveau et discipline afin de comparer des éléments homogènes.
  3. RépartirAffecter les volumes proposés et visualiser leur consommation au fur et à mesure.
  4. ContrôlerRepérer les écarts, les lignes incomplètes et le reste disponible avant présentation.
  5. PartagerProduire une impression ou un export stable pour les échanges et les arbitrages.

Ce que COLYSEE couvre réellement

Dans COLYSEE

  • Saisie de la dotation suivie par l’établissement.
  • Répartition par niveau, discipline et ligne locale.
  • Calcul de la consommation et du reste à répartir.
  • Signalement des écarts au cadre renseigné.
  • Export et impression pour préparer l’arbitrage.

Hors de COLYSEE

  • Calcul de la dotation attribuée par l’académie.
  • Validation réglementaire d’une répartition.
  • Décision du chef d’établissement ou des instances.
  • Gestion des postes et affectations de personnels.
  • Synchronisation automatique avec les outils académiques.

La répartition prépare la suite du travail. Consultez aussi le guide Préparer la rentrée au collège ou au lycée.

Questions fréquentes

COLYSEE calcule-t-il la dotation attribuée par l’académie ?
Non. La dotation notifiée reste une donnée d’entrée. COLYSEE aide à répartir et à suivre cette enveloppe, sans déterminer les moyens attribués.
Le portail remplace-t-il le dialogue et les décisions des instances ?
Non. Il prépare une lecture commune des données et des écarts. Les propositions, consultations et décisions restent du ressort de l’établissement et des instances compétentes.
Peut-on ajouter une ligne propre à l’établissement ?
Oui. Une direction peut ajouter une ligne et la rattacher au niveau ou à la discipline utile, puis l’intégrer aux exports et impressions.

Voir le module en contexte

La répartition des moyens fait partie de l’offre unique.

COLYSEE réunit les moyens, la rentrée, les heures et les projets dans le même portail établissement.

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